"- Voy a decirte una cosa- dijo luego.
- ¿Qué?
- También a mí me dan miedo las estrellas y todas esas cosas que no se abarcan o no se acaban nunca. Pero, no se lo digas a nadie, ¿oyes?. Por nada del mundo querría que se enterase de ello mi hermana Sara".

El Mochuelo

El Mochuelo
Blog de Carlos Osoro

miércoles, 12 de junio de 2019

3º ESO. Tema 10: La organización política y el Estado

       Bueno, el curso se acaba y con él también el trabajo de este ya cansado mochuelo, que día a día va sintiendo sus alas más pesadas, hasta el punto de hacérsele ya difícil remontar el vuelo. Pero, va a hacer un último esfuerzo con el mismo propósito que le anima desde que vino al mundo hace ya siete u ocho años (los búhos no saben de números y sólo llevan cuenta de sus vidas muy precariamente): la de echaros una mano en vuestras obligaciones escolares.
        Por eso, aquí tenéis los materiales del último tema.
        Primero, la presentación de diapositivas del tema:
      Segundo, los ejercicios del tema, que ya tenéis en papel, pero por si alguno los hubiera extraviado:
      Y, en tercer lugar, los materiales para la actividad de trabajo cooperativo que he decidido llamar -sí, ya se que suena un poco rimbombante, pero, en fin….- Parlamento de Aula:
     Por último, y como he hecho en todos los temas a lo largo del curso, también en éste -pese a que inicialmente no tenía pensado hacerlo- os facilito los ejercicios del tema resueltos para que, los que queráis utilizarlos, preparéis con ellos la prueba escrita del tema que tenemos el próximo lunes: 

3º ESO: Examen final de recuperación

      El jueves 20, tal y como habíamos acordado, tendremos el examen final de recuperación para aquellos y aquellas que tengan alguna parte de la materia suspensa. 
       A fin de que aquellas personas que pudieran estar en esa situación puedan ir preparando la prueba, pongo a vuestra disposición un modelo de examen sobre el que haré las modificaciones imprescindibles para ajustarlo a cada situación individual.
         En el examen adjunto se incluyen dos partes: una que corresponde a los contenidos de la 2ª evaluación (temas 5 a 7) y otra relativa a los contenidos de la 3ª evaluación (temas 8 y 9; el tema 10 no aparece incluido por el momento ya que aún no hemos hecho el examen ordinario; incluiré alguna pregunta de este tema 10 para aquel alumnado que tenga también que recuperar sus contenidos ).

1º ESO: Examen final de recuperación

     Los alumnos y alumnas que tengan alguna parte de la materia suspensa (o tengan suspensa la materia en su totalidad) deberán realizar el jueves 20 de junio, en la hora habitual de clase, una prueba final de recuperación.
      Con el propósito de que los que os encontréis en esa situación podáis ir preparando la prueba si queréis, pongo a vuestra disposición un modelo de examen al que se ajustará, sin apenas variaciones, la prueba final.
      El examen aparece dividido en dos partes: una para los contenidos de Historia y otra para los de Geografía.

sábado, 8 de junio de 2019

1º ESO. Tema 8: Tiempo y clima

 
   Como en temas anteriores, pongo a vuestra disposición los materiales necesarios para el trabajo de este tema.
     En primer lugar, las hojas de actividades, como siempre en doble formato: en PDF para aquellos o aquellas que necesitéis o queráis reimprimir las hojas por el motivo que sea; y en Word para aquellos y aquellas que queráis hacer las actividades con el procesador de textos:
     También os pongo copia de las climogramas y de las fichas de síntesis de los diferentes tipos climáticos por si las necesitáis para elaborar la composición gráfica:
     En tercer lugar, las presentaciones de diapositivas del tema, tres en este caso; la primera analiza los conceptos de tiempo y clima; la segunda estudia las temperaturas y la presión atmosférica y la tercera, los vientos y las precipitaciones:
      Y, por último. como siempre, las actividades resueltas del tema para que preparéis la prueba escrita:

miércoles, 5 de junio de 2019

1º de ESO: Los periódicos de la Historia


       En esta entrada vais a poder acceder a todos los Periódicos de la Historia que habéis hecho en la actividad del mismo nombre desarrollada en clase en este último trimestre.
      Para facilitaros el acceso a los mismos, pongo por un lado los periódicos de 1º A y por otro lado, los de 1º B.
     En unos casos, habéis seguido muy fielmente las instrucciones que os di y habéis elaborado verdaderos periódicos de la Grecia y la Roma antigua, muy trabajados tanto en contenidos como en aspectos formales. En otros casos, habéis ido más por libre, alejándoos significativamente en algún caso de las instrucciones de la actividad, o habéis desarrollado los contenidos o cuidado la presentación menos que otros compañeros y compañeras. Pero, en todos los casos, habéis trabajado bien, intentando hacer bien vuestra tarea; por eso, enhorabuena a todos.
      Periódicos de 1º A:
     Periódicos de 1º B:





domingo, 2 de junio de 2019

1º ESO. Tema 9: Los paisajes de la Tierra

      Pues vamos con la última entrada del curso. En este tema, como su título indica, repasaremos los distintos paisajes naturales de la Tierra, en particular en aquellos aspectos de los mismos que están más directamente vinculados a las características climáticas estudiadas en el tema anterior. Y veremos, también, como mientras que algunos paisajes están relativamente poco alterados por la acción humana (el paisaje desértico o el polar, por poner casos muy claros), otros han sufrido profundamente la acción antrópica, es decir, la alteración de sus características naturales por la intervención de los seres humanos. 
     En primer lugar, os pongo las actividades el tema; como siempre, en dos versiones: PDF, para aquellos y aquellas que vayáis a hacerlas a mano y necesitéis, en algún momento, disponer de nuevas copia o de una copia en color; y en formato Word, para aquellos y aquellas que vayáis a hacer las tareas con el procesador de textos: 
Los paisajes de la Tierra (PDF)
Los paisajes de la Tierra (word)
      Y, a continuación, las presentaciones de diapositivas del tema que os ayudarán -junto con la información el libro de texto- a hacer esas actividades: